Che cos’è la “scuola circolare”? L’ha creata uno studio trevigiano

L’architetto Maria Alessandra Segantini, contitolare dello studio C+S Architects con sede a Treviso e a Londra, ci racconto il suo importante percorso dedicato alle scuole: prototipi di “scuole circolari” che costruiscono comunità, questa la visione dello studio, recentemente premiato come miglior studio di architettura italiano.

Si tratta di tre edifici NZEB, (Nearly Zero Energy Building, ovvero un edificio ad elevata efficienza energetica), che costituiscono prototipi di scuola circolare per tutti i livelli di istruzione: un asilo nido per il Comune di Venaria Reale, in provincia di Torino, una scuola primaria a Conegliano (Treviso) e una scuola secondaria a Cervignano del Friuli (Udine).